(3)构建并完善现代教师教育质量保障制度
现代教师教育体系的质量保障制度由一系列具体制度构成,其中最为重要的包括教师专业标准、现代教师教育机构认证标准、教师教育课程标准以及教师教育质量评估标准。
①推行并完善教师专业标准
教师专业标准作为教师教育质量保障制度的核心,其研究制订关乎整个制度建设的全局。我国教育部于2011年颁布《幼儿园教师专业标准》(试行)、《小学教师专业标准》(试行)、《中学教师专业标准》(试行),对不同学段教师的专业理念与师德、专业知识、专业能力提出基本要求,为中、小、幼教师开展教育教学活动提供基本规范。我国的教师专业标准尚处于试行阶段,还需在实践中进一步推行和完善:
第一,协调教师专业标准与教师培养培训之间的关系——教师专业标准作为教师队伍建设的基本依据,为教师培养培训提供了方向。应以各学段教师专业标准为方向,科学设置教师教育课程,改革教育教学方式,加强教师职业道德教育、社会实践和教育实习,从而培养与培训出符合专业标准要求的合格教师。